6月24日下午，北京师范大学贵阳附属中学校长梁杰、副校长王天永一行5人莅临我校，就综合高中办学工作开展专题交流。学校党委书记但琪琳，党委副书记、校长邓红琳及相关部门负责人全程陪同。

一、实地参观，深入了解办学实况

梁杰校长一行观课堂、看实训、听介绍、深交流，全方位了解我校办学情况。在3号教学楼，他们走进综合高中常规课堂，认真查看日常教学秩序和分层教学开展情况，直观感受我校综合高中一线办学的真实面貌。随后，梁杰校长一行来到信息技术部、财经商贸部，实地参观各专业实训场地与设施设备建设情况，现场听取各专业部负责人关于专业建设、产教融合、人才培养及办学成果的详细介绍。梁杰校长一行对我校实训场地的规范化管理和产教融合的创新实践表现出浓厚兴趣，不时驻足询问，与一线教师深入交流，全面了解我校中职专业发展的整体布局与阶段性成效。

二、座谈交流，共话普职融通新路径

参观结束后，双方在行政楼406会议室举行座谈交流。学校党委书记但琪琳同志致欢迎辞，对梁杰校长一行的到来表示热烈欢迎。但书记表示，北师大贵阳附中作为贵州省基础教育领域的标杆学校，在高中教育教学方面积累了丰富的办学经验，此次来访交流，为两校互学互鉴提供了宝贵契机，期待双方在综合高中办学领域深化合作、携手共进。

座谈会上，校长邓红琳向来访嘉宾全面介绍我校综合高中办学特色、发展现状与现阶段发展难题。她提到，综合高中是落实普职融通改革、践行“适合的教育”、助力学生多元成才的重要载体。办学以来，学校持续推进普职双向融合，积极破解试点办学各类难题，致力打造高质量、有特色、有温度的综合高中。同时，她围绕课程搭建、师资培育、学生生涯指导等办学难点展开交流，希望借鉴名校先进经验，为学校提质发展拓宽思路。

随后，梁杰校长介绍了北京师范大学贵阳附属中学的基本情况和高中办学实践。作为贵州省二类示范性普通高中，北师大贵阳附中自2011年创办以来，始终秉承北京师范大学“学为人师，行为世范”的校训精神，以“崇知尚行”为办学理念，历经十余年深耕，已成长为贵阳市基础教育领域具有重要影响力的窗口学校。

梁杰校长对我校综合高中办学成效给予充分肯定，认为我校在普职融通探索中思路清晰、措施扎实、特色鲜明，走出了一条符合区域实际的综合高中办学新路。结合北师大贵阳附中的办学实践，梁校长就我校综合高中下一步发展提出了中肯建议：一是进一步深化课程体系建设，做好普通高中课程与职业教育课程的有效衔接，构建融通互促的课程框架；二是加强生涯规划教育，帮助学生尽早明确发展方向、树立成长目标；三是持续优化师资结构，打造一支既懂普通教育又懂职业教育的复合型教师队伍。他指出，普高与综合高中育人初心相通，两校可在教研联动、师资共育、课程共建等方面资源共享、优势互补，愿意全力推动两校长期深度合作，共同探索普职融通改革新模式。

三、凝聚共识，共谋发展新篇章

本次校际交流搭建起两校沟通协作的友好桥梁，为双方互学共进创造良好契机。两校达成共识，将以本次交流为起点，建立常态化沟通协作机制，在普职融通改革、综合高中建设领域开展深度合作，合力助力贵阳教育高质量发展。

我校将以此次交流为重要契机，充分吸收北师大贵阳附中的先进办学经验与发展建议，持续深化校际联动，补齐办学短板，深耕普职融通育人模式，脚踏实地、聚力实干，持续提升办学品质，办好人民满意的职业教育。