春和景明，万物勃发，田间地头尽展盎然生机。为深入落实“五育并举”育人方针，厚植学生劳动情怀，锤炼实践担当品格，3月23日，学校开展2026年劳动教育暨“希望的田野”农耕活动。全校师生齐聚田间，以党建为引领，以劳动为实践载体，让学生在躬身耕耘中感悟劳动的快乐，在知行合一中践行育人使命，为校园育人工作注入鲜活的实践力量。

启动仪式上，副校长杨昌买致辞，他指出，劳动教育是立德树人的重要抓手，是培育新时代技能型、实践型人才的关键路径。他寄语全体学生，要走出课堂、深耕田野，在农耕劳作中锤炼意志品格、增长实践才干，真正领悟“劳动创造价值”的深刻内涵，将劳动精神内化于心、外化于行。随后，党委副书记、校长邓红琳宣布本次农耕活动正式启动。

实践环节中，学校以多元劳动为抓手，统筹规划、科学分组，让劳动之美在校园绽放。各党支部党员教师与班主任率先垂范、带头实干，带领学生翻土、播种、浇水，在躬身实践中传承红色基因，让学生深刻感悟“一分耕耘，一分收获”的质朴真理；科任教师带队开展教室卫生大扫除，大家分工协作、精细落实，在集体协作中培育责任意识与团队精神；教官带领学生开展公共区域环境卫生整治，大家不怕脏累，奋勇争先，在实干中锤炼吃苦耐劳的优良品质，充分展现了新时代经贸学子昂扬向上、笃行实干的精神风貌。

本次农耕活动注重成果转化与教育延伸，学校将在5月技能展示周期间专门开设“希望的田野”农贸市场，对各班农耕成果进行集中展示与售卖。这能让学生们感受劳动的成就感与价值感，实现农耕实践成果向成长养分的有效转化，更让“用双手创造价值、用实干成就梦想”的信念深植学生心底，构建起“劳动实践+技能展示+价值感悟”的三维育人体系，推动劳动教育与专业教育、实践育人深度融合，双向赋能。

春种一粒粟，秋收万颗子。“希望的田野”农耕活动，是学校深化劳动教育改革、丰富实践育人形式的重要举措，更是落实“五育并举”、培育时代新人的生动实践。活动以劳动为纽带，让学生在与土地的亲密接触中涵养劳动情怀，在集体实践中锤炼责任担当，在成果转化中领悟价值真谛。下一步，学校将持续以党建为引领，深耕劳动教育沃土，不断创新劳动教育形式、丰富劳动教育内涵，让劳动教育成为培育学子综合素养的重要载体，引导学生将劳动精神融入青春成长，以实干笃行书写青春担当，在新时代的“希望的田野”上耕耘成长、绽放光彩，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人！